為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，2024年11月6日-11月15日，技師教學(xué)部（籌）通過黨政聯(lián)席會、黨支部會議、科室會議、教研室會議組織全體教職工深入開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。
技師教學(xué)部聚焦思想政治、法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)典型案例等方面，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)重要指示批示精神、《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《江西省高校教師師德失范行為處理實施辦法》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》等文件精神，觀看了《榜樣8》劉玲琍：讓每個孩子都能放飛夢想。
技師教學(xué)部牽頭負責(zé)人劉秋生要求：要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)重要指示批示精神和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神，深刻認識師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，準確把握新時代師德師風(fēng)建設(shè)要求，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)；要落實立德樹人根本任務(wù)，堅持師德師風(fēng)第一標(biāo)準，嚴格遵守教師職業(yè)道德，涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)，做黨和人民滿意的“四有”好老師；要深刻汲取典型案例的經(jīng)驗教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的楷模，自覺維護教師良好形象。
黨政聯(lián)席會開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)
行政黨支部開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)
教學(xué)黨支部開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)
技師教學(xué)部各科室組織教師開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)
通過學(xué)習(xí)，教師們紛紛表示，要嚴格遵守師德師風(fēng)有關(guān)要求，加強師德修養(yǎng)，踐行師德規(guī)范，爭做“經(jīng)師”與“人師”統(tǒng)一的“大先生”，努力為社會培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
（圖文：袁夢祈、許滌之，一審：歐陽嵩 二審：雷娟 三審：劉秋生）
