（本網(wǎng)訊 信息管理系）為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，4月16日下午，信息管理系信息教研室在信息中心機(jī)房開展了本學(xué)期第四次教研活動——教師公開課。

本次公開課是由甘年妹老師主講，授課班級為22計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（四年高技）2班，講授的課題為《AutoCad》課程中的“繪制圓弧”。甘年妹老師采用案例教學(xué)法，把所授課程的知識點(diǎn)融入到實(shí)際案例當(dāng)中。整個教學(xué)過程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程中把握重點(diǎn)、突出難點(diǎn)。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氛圍活躍，充分體現(xiàn)了甘年妹老師扎實(shí)的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

課后，教研室所有教師積極研討，針對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等對甘年妹老師開展的此次公開課教學(xué)給予了高度評價，達(dá)到了預(yù)期效果。

通過此次教研活動，不僅促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)交流，而且在一定程度上推動了課堂信息化教學(xué)改革，使教師在教學(xué)、評課方面得到了磨煉和提升，有力地推進(jìn)了信息教研室整體教學(xué)水平。

（圖文/辛玲 一審 /張新琴 二審/許博雯 三審/王汗渠)

信息教研室

2024年4月16日