為進一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，更好地適應崗位要求，學院堅持“請進來、走出去”方式，對全體教師進行能力提升培訓。教務處前期制定了系統(tǒng)的培訓計劃，分校內和校外兩種模式，其中校內培訓于7月10日-11日進行，全體專兼職教師參加。

（一）技工院校教師職業(yè)能力大賽備賽指導

7月10日培訓的主題是技工院校教師職業(yè)大賽備賽指導。學院特邀請江西技師學院教務處處長蔡啟茂教授為學院全體教師指點迷津。蔡教授曾多次在技工院校教師職業(yè)能力大賽全國賽和江西省、江蘇省、河北省省賽中擔任評委或評審組長，有著豐富的大賽經驗。整個講座中，蔡教授從教師職業(yè)能力大賽概況、大賽理論依據(jù)、大賽評審原則、大賽評審指標和大賽備賽建議等五大方面對技工院校教師職業(yè)能力大賽做了詳細解讀，并分享了比賽的寶貴經驗和獨到見解，對教師下一步的備賽具有很強的指導性、操作性、實用性。

技工院校教師職業(yè)能力大賽備賽指導現(xiàn)場

（二）立足“三教”改革，落實立德樹人根本任務

7月11日，學院邀請江西省電子信息工程學校高級講師左素琴開講，主題是立足“三教”改革，落實立德樹人根本任務。她結合自身成長經歷以及參賽經驗，重點從“三教”構成的內涵、如何理解立德樹人根本任務的重要意義、怎樣提升教師教育教學能力等三方面展開闡述。講座內容豐富、案例典型、語言生動、聲情并茂，贏得在場教師的一片喝彩。

“三教”改革任重而道遠，永遠在路上。需要教師不斷探索，不斷進行改革，最終實現(xiàn)學生成人成才。

立足“三教”改革，落實立德樹人根本任務會場

培訓結束后，學院黨委委員、副院長焦江福做了總結發(fā)言。對下一步的工作進行部署。他從重視學習、重視管理、重視考核、重視總結四方面要求教師在教學改革的浪潮中要有危機意識，利用暑期積極充電，努力提升自我修養(yǎng)和教學能力。號召全體教師身正為師、德高為范、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責和光榮使命。

教務處            

2024年7月11日         

（一審:孫璐 二審:顏玲霞 三審:劉星)